Reklama

W SP nr 11 przekonali się, że przedmioty ścisłe nie są takie straszne [ZDJĘCIA]

„Projektor”, którego grantodawcą jest Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności, to ogólnopolski program realizowany przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości, którego zadaniem jest łączenie aktywnych studentów, zaangażowanych nauczycieli i ekspertów w celu dotarcia do najdalszych zakątków kraju, by poprzez warsztaty oparte na doświadczaniu budzić w dzieciach ciekawość świata. W piątek, 21 kwietnia, „Projektor” zawitał również do SP nr 11 im. Henryka Jordana w Przemyślu.

– Z pewnością wszyscy zdajemy sobie sprawę, że dzisiejsza szkoła – niestety, ale i na szczęście – musi dostosować się do zmieniającego się świata, do nowych technologii. Bardzo trudnym zadaniem jest przedstawienie przedmiotu w sposób interesujący dla ucznia w perspektywie ogólnodostępnej wiedzy na wyciągnięcie ręki – zauważyła reprezentująca prezydenta Przemyśla Wojciecha Bakuna naczelnik Wydziału Edukacji Urzędu Miejskiego Renata Kochanowicz-Chalicka.

– Uważam, że te warsztaty[paywall] pomogą i uczniom, i nauczycielom. Sprawią, że cała społeczność szkolna doświadczy wynikających z nich korzyści – dodała.

Reklama

Koordynator akcji specjalnych Maria Redzimska podkreśliła, że pikniki edukacyjne z „Projektorem” to przede wszystkim dzielenie się pasją i inspirowanie najmłodszych, co nierzadko ma ogromny wpływ na ich decyzję o dalszym kierunku kształcenia.

– Pierwsza pomoc, kryminalistyka, matematyka i zagadki logiczne, lotnictwo i konstrukcje przestrzenne oraz budownictwo – wszystkie te dziedziny mają w sobie coś ścisłego – biologię, chemię, fizykę czy matematykę. Staramy się jednak przedstawiać je w taki sposób, by dzieci się nie zrażały, a przede wszystkim doświadczały poziomu sprawczości – kontynuuje M. Redzimska.

Reklama

Lidia Śmigiel nie tylko aktywnie uczestniczy w „Projektorze”, ale jest też bardzo związana z podstawówką na ulicy Władycze.

– Jako „Projektor” z SP nr 11 współpracujemy od dłuższego czasu – mówi.

– Widzimy, że dzieci, które już wcześniej brały udział w warsztatach, bardzo doceniają to, że studenci mogą pokazać im coś ciekawego, innego, praktycznego. To zresztą ogromna wartość nie tylko dla samych uczniów, ale i studentów, którzy dzięki warsztatom budują relację nie tylko z nimi, ale i ze sobą nawzajem. Mimo, że motywacje angażowania się studenckiej braci w różnorakie projekty są różne, to każda decyzja wymaga tego pierwszego kroku, a uczestnicy „Projektora” doskonale wiedzą, że da się połączyć czynienie dobra wobec innych z własnym rozwojem – podsumowuje L. Śmigiel. 
MR
Aplikacja na Androida

Reklama

Komentarze opinie

Podziel się swoją opinią

Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.

Komentarze mogą dodawać tylko zalogowani użytkownicy.

Zaloguj się

Najnowsze rolki



Reklama

Wideo zycie.pl




Reklama
Najnowsze wiadomości