Młodzi o stanie wojennym i narodzinach „Solidarności”

Dlaczego wprowadzono stan wojenny w Polsce? Co to jest „Solidarność”? Odpowiedź na te i podobne pytania wielu młodym osobom może sprawiać trudność, stąd pomysł na organizację konkursu, który mógłby zainteresować młodzież historią stanu wojennego i poszerzyć wiedzę na temat najnowszej historii Polski. Właśni taki odbył się niedawno w Zespole Szkół Innowacyjnych w Jarosławiu.

Konkurs „Marzyliśmy o Polsce czystej, nie krwawej. Solidarność a stan wojenny w Polsce” miał zasięg powiatowy i mogli w nim wziąć udział uczniowie szkół z 4 powiatów byłego województwa przemyskiego oraz placówek kultury na ich terenie.

Do wyboru były trzy kategorie – recytacja wiersza, praca plastyczna i piosenka. Wszystkie powiązane z tematem przewodnim rywalizacji. Zatem każdy mógł wybrać tę, w której czuje się najlepiej.

Ostatecznie jurorzy zdecydowali się[paywall]  wyróżnić 1. miejscem w kategorii recytacja uczennicę 8 klasy SP im. św. Brata Alberta w Żurawiczkach Julię Barszczak.

W kategorii piosenka nagrodzono trzy osoby: 1. miejsce przyznano Katarzynie Morąg z klasy 8 ZS im. Adama Mickiewicza w Pawłosiowie, 2. miejscePatrycji Jędruch z klasy 6 SP im. Prezydenta RP Lecha Kaczyńskiego w Chłopicach, a 3. Patrycji Kobietowskiej – szóstoklasistce z SP im. Ignacego Łukasiewicza w Cieszacinie Wielkim.

Jeśli chodzi o prace plastyczne, najwyżej oceniono tę autorstwa Anny Rabczak, siódmoklasistki ze SP im. Wojsk Ochrony Pogranicza w Duńkowicach), a drugą lokatę przyznano Kacprowi Kasprzakowi z klasy 8 z tej samej placówki.

Patronat honorowy nad konkursem objęli poseł na Sejm RP Tadeusz Chrzan oraz starosta jarosławski Stanisław Kłopot. Pierwszy w krótkich słowach podsumowania pogratulował laureatom i wszystkim biorącym udział w konkursie, podkreślając, że tego typu inicjatywy to właściwa droga do krzewienia patriotyzmu wśród młodych.