Czy pisania książek można się nauczyć?

O sztuce tworzenia dobrych tekstów, twórczych inspiracjach, umiejętności budowania napięcia czy kreowania ciekawych postaci ze znawcami tematu rozmawiali uczestnicy warsztatów literackich, zorganizowanych pod koniec maja w Arboretum i Zakładzie Fizjografii w Bolestraszycach.

Trzydniowe spotkanie pod hasłem „Ogrody literackie w Arboretum Bolestraszyce” miało charakter czegoś w rodzaju kursu kreatywnego tworzenia tekstów literackich. W otoczeniu przyrody swoimi doświadczeniami i przemyśleniami na temat słowa pisanego i kreowania fikcyjnych światów dzieliły się z młodzieżą szkolną, pedagogami i miłośnikami literatury m.in. Magda Skubisz (pisarka specjalizująca się w powieściach o tematyce młodzieżowej, nominowana do Literackiej Nagrody im. Józefa Mackiewicza, członek Stowarzyszenia Pisarzy Polskich), Magdalena Louis (nie tylko autorka wielu nagradzanych książek, ale też dziennikarka, tłumaczka, organizatorka Świątecznych Targów Książki w Rzeszowie) i Monika Maciewicz (polonistka, pedagog, autorka powieści o tematyce słowiańskiej). Gośćmi spotkania byli także literaturoznawca, historyk literatury, zasłużony nauczyciel akademicki dr Jan Musiał oraz Alicja Mielcarzewicz-Cabanek z Wydawnictwa Media Rodzina.

Uczestnicy wydarzenia poznali teoretyczne i praktyczne reguły dobrego pisania (zarówno jeśli chodzi o teksty historyczne, jak i współczesne), w tym zasady tworzenia fabuły, narracji i pisania dialogów. Jednym słowem zyskali narzędzia pozwalające swoje literackie pomysły realizować pewnie i świadomie. Były też warsztaty praktyczne (indywidualne i grupowe), a także wykład przybliżający uczestnikom zagadnienia dotyczące dziedzictwa kulturowego polskich dworów, ze szczególnym uwzględnieniem tego w Bolestraszycach. Swoją wiedzę i umiejętności uczestnicy mogli zweryfikować, biorąc udział w konkursie literackim na opowiadanie o tematyce[paywall] związanej z Arboretum w Bolestraszycach. Najlepiej z tym zadaniem poradziła sobie Julia Kowal, natomiast wyróżnienia otrzymały: Natalia Schulz, Oliwia Kalita i Karolina Śliwa. Laureatka konkursu oraz wyróżnione otrzymały nagrody rzeczowe, a wszyscy uczestnicy warsztatów książki i gadżety od Wydawnictwa Media Rodzina.

Trzy intensywne dni

Trzy dni intensywnych rozmów i warsztatów miało pomóc młodzieży w odkryciu swoich mocnych stron, otworzyć na inną percepcję świata, nauczyć szukania tematów i pomysłów, a przede wszystkim rozwinąć zainteresowania literackie i przekonać, że warto czytać, jak i przelewać swoje myśli na papier, by opowiedzieć innym o tym, co dla nas ważne. Przydatne umiejętności zyskali także nauczyciele, którzy będą w stanie przekazać uczniom praktyczną wiedzę na temat kreatywnego tworzenia tekstów literackich. 

Jak podkreślają organizatorzy i prowadzący, doświadczenia zdobyte podczas warsztatów mogą się okazać niezwykle pomocne młodym ludziom, i to nie tylko tym, którzy skrycie marzą o przygodzie z pisaniem. Już teraz, na etapie edukacji szkolnej, a potem przez całe swoje dorosłe, zawodowe życie będą musieli bowiem najpierw układać w myśli, a potem przelewać na papier wiele tekstów. Bez względu na to, czy będzie to wypracowanie, praca maturalna, podanie o pracę, resume czy zwykły e-mail. Dlatego tak ważne jest, by w dzisiejszym świecie, określanym mianem cywilizacji obrazkowej, znać podstawowe reguły dobrego pisania. Projekt dofinansowany został ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.