Przyszedł maj, a z majem, jak co roku - matury. Wprawdzie egzaminy trwają już w najlepsze, ale na naukę nigdy nie jest za późno! W tym artykule podpowiadamy, jak szybko i - przede wszystkim - efektywnie przyswoić potrzebne informacje.
Masz problemy z przyswajaniem nowego materiału? Na pewno stale popełniasz te same błędy – nie masz planu działania, uczysz się chaotycznie i w ostatniej chwili, nie masz swojej ulubionej strategii uczenia się i przez to tracisz nawet 70 procent czasu. Możesz to zmienić.Im lepiej uporządkowane miejsce pracy, tym łatwiej o koncentrację. Siedź na wygodnym krześle, zapewnij sobie oświetlenie z lewej strony ciała. Postaraj się, aby nikt ci nie przeszkadzał. Niezaplanowane dźwięki, np. sygnał telefonu, rozmowy innych obniżają koncentrację.
Wietrz pokój – twój mózg potrzebuje świeżego powietrza, ponieważ zużywa aż 20 proc. całego tlenu w organizmie. Niedotlenienie powoduje szybsze zmęczenie i problemy z przyswajaniem informacji.
Zadbaj o odpowiednią dawkę codziennego ruchu na świeżym powietrzu. Unikaj przemęczenia oczu. Pamiętaj, że kolory ciepłe i jasne energetyzują i poprawiają samopoczucie, chłodne uspokajają. Sen regeneruje i pozwala uporządkować zapamiętane w ciągu dnia informacje.
Naukowcy dowodzą, że przyswajanie materiału jest skuteczniejsze, gdy słuchamy muzyki barokowej, np. Bacha, Mozarta, Corelliego, Haendela, Telemanna czy Vivaldiego. Wysoka częstotliwość dźwięków muzyki klasycznej jest zgodna z rytmem pracy serca, co wycisza emocje i pomaga się zrelaksować.
Wielogodzinne siedzenie nad książkami jest męczące. Co godzinę lub półtorej rób 10-minutowe przerwy, najlepiej na krótką gimnastykę. Zastanów się, kiedy w ciągu dnia najbardziej lubisz się uczyć.
Dokonuj analizy dotychczasowych działań, stwórz plan i go realizuj. Przed przystąpieniem do planowania harmonogramu warto odpowiedzieć sobie na kilka zasadniczych pytań: czego będę się uczyć, jak dużo czasu mam na naukę, jak wiele nowych informacji musze opanować?
Motywacja jest siłą napędową wszelkich działań, obudź w sobie ciekawość tego, czego musisz się nauczyć. Nie myśl: nie potrafię, to za trudne. Formułuj cele i powtarzaj sobie: chcę i mogę poznać, zrozumieć, zapamietać.
Celem notowania jest uporządkowanie informacji i ich systematyzacja. Nie notuj wszystkiego – zapisuj tylko najistotniejsze informacje i wypunktuj je. Osobne zagadnienia umieszczaj na oddzielnych kartkach, aby łatwiej je później pogrupować. Stosuj przejrzystą formę graficzną. Użyj kolorowych zakreślaczy, rysuj lub twórz mapy myśli – czyli gromadź skojarzenia wokół słów kluczy.
Uczymy się za pomocą wielu zmysłów. Pamiętaj, że ruch sprzyja lepszej pracy mózgu, staraj się wyobrażać sobie obrazy i kompozycje skojarzone z treścią. Czasem wyśpiewanie treści czy omówienie z kimś innym pomaga materiał utrwalić. Niektóre informacje kojarzymy z miejscem, kolorem, dźwiękiem, liczbą bądź ruchem.
PRZYSWAJANIE WIEDZY A ZMYSŁY |
| Czy wiesz, że... ... 5 – 10% ludzi uczy się najlepiej tego, co słyszy i o czym czyta; ... 30% - tego, co widzi; ... 50% - tego, o czym rozmawia z innymi; ... 70 – 90% - tego, co stosuje w działaniu.A Ty? Do której grupy należysz? |
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze mogą dodawać tylko zalogowani użytkownicy.
Komentarze