Uczniowie Salezjańskiej Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Grecji

PROJEKT FERS.

W dniach 20 – 24 października 2025 roku uczniowie Salezjańskiej Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Przemyślu, wraz z nauczycielkami: p. Emilią Winiarczyk (koordynator projektu), p. Izabelą Szozdą i p. Jolantą Majką, odbyli niezwykłą edukacyjną podróż do Primary School of Gonni w Grecji. Wyjazd miał miejsce w ramach realizowanego w programie FERS projektu: „Otwieramy się na nowe, wyrównujemy szanse, pokonujemy granice.”

Już od pierwszego dnia uczestników wyjazdu urzekła serdeczność greckich gospodarzy. W szkole w Gonni przywitała ich dyrektor, pani Apostolina Saiti, grono pedagogiczne, uczniowie oraz pochodząca z Polski pani Margarita. Młodsi uczniowie wręczyli polskim uczniom własnoręcznie wykonane prace plastyczne, a starsi – symboliczne gałązki oliwne. Po prezentacji obu szkół uczestnicy mieli okazję spróbować lokalnych specjałów przygotowanych przez rodziców i nauczycieli oraz odwiedzić stowarzyszenie kobiet, gdzie kosztowali domowych greckich przysmaków.

Drugi dzień poświęcony był nauce i tradycji. Polscy uczniowie obserwowali przygotowania do obchodów zbliżającego się greckiego święta narodowego. W szkolnym Muzeum Życia Szkolnego wzięli udział w rekonstrukcji dawnej lekcji, a podczas zajęć językowych odkrywali podobieństwa między językiem polskim i greckim. Dużym przeżyciem była również wizyta w fabryce ekologicznych ciastek „Violanda” oraz gra terenowa zorganizowana na terenie miasta Larisa, podczas której uczestnicy odkrywali m. in. uroki starożytnego teatru i parku Alkazar.

Trzeci dzień mobilności to spotkanie z historią i pięknem natury. Uczniowie wspólnie z greckimi przyjaciółmi udali się do wpisanych na listę światowego dziedzictwa UNESCO Meteorów, gdzie zwiedzili żeński klasztor św. Stefana. Widoki monumentalnych skał i zawieszonych na nich klasztorów na długo pozostaną w pamięci uczestników.

Kolejny dzień upłynął pod znakiem muzyki, tańca i wspólnej zabawy. Uczniowie słuchali tradycyjnych pieśni przy akompaniamencie buzuki, a następnie wzięli udział w warsztatach tanecznych. Polacy zaprezentowali poloneza, a Grecy nauczyli swoich gości kroków popularnej zorby. Zwieńczeniem pełnego radości dnia był wspólny taniec integracyjny – belgijka. Ten dzień pokazał, że sztuka jest uniwersalnym językiem, który łączy ludzi niezależnie od wieku i narodowości.

Ostatni dzień wizyty w Gonni wypełniły warsztaty artystyczne i spotkania. Uczniowie tworzyli obrazy inspirowane greckim krajobrazem morskim, w lokalnym Muzeum Folkloru wypiekali i degustowali tradycyjne ciasteczka. Na zakończenie odwiedzili Urząd Gminy Tempi, gdzie spotkali się z burmistrzem i poznali funkcjonowanie samorządu lokalnego.

Zanim uczestnicy wyruszyli w drogę powrotną, mieli okazję poznać Saloniki – drugie co do wielkości miasto Grecji. Spacerując nadmorską promenadą od Białej Wieży do placu Arystotelesa, odkrywali bogactwo kulturowe miasta. Niezwykłym doświadczeniem była też wizyta w stanowisku archeologicznym przy stacji metra Venizelou, gdzie współczesność spotyka się z antykiem. Na zakończenie odbył się rejs po zatoce, podczas którego uczniowie podziwiali panoramę miasta od strony morza.

Wyjazd do Grecji okazał się nie tylko nauką języka i kultury, ale przede wszystkim lekcją przyjaźni i europejskiej współpracy. Uczniowie wrócili do Polski bogatsi o nowe doświadczenia, wspomnienia i inspiracje do dalszych działań.

Salezjańska Niepubliczna Szkoła Podstawowa serdecznie dziękuje dyrektor Apostolinie Saiti, nauczycielom i uczniom szkoły w Gonni za ciepłe przyjęcie, a także wszystkim osobom zaangażowanym w organizację tego niezapomnianego wyjazdu.
Ten czas pokazał nam, że granice istnieją tylko na mapie, a wspólna nauka i otwartość budują mosty między ludźmi.

Emilia Winiarczyk