Studenci z Erasmusa pokazali ojczyste kraje

Na przemyskiej uczelni odbyła się III edycja Dnia Programu Erasmus+, w którym uczestniczyło 15 osób. Studenci z pasją opowiadali o swoich doświadczeniach zdobytych w ramach wymiany międzynarodowej.

W auli Państwowej Wyższej Szkoły Wschodnioeuropejskiej spotkali się zarówno studenci przemyskiej uczelni, którzy wyjeżdżali na wymianę, jak i ci, którzy przyjechali do Przemyśla studiować w ramach programu Erazmus+.

Na wstępie[paywall] głos zabrała koordynatorka dr Paulina Szeląg, która mówiła o możliwościach i okolicznościach wyjazdu za granicę, o perspektywach dla wyjeżdżających i bonusach tego przedsięwzięcia. Hiszpanki Samanta Freire Belgrave, Carmen Carnes Marino i Helena Ramos Campos opowiedziała o swoim ciepłym i przytulnym kraju, mieszkających w nim ludziach i kulturze spędzania czasu wolnego.

Po studentkach z Hiszpanii Turcy zaprezentowali swoją kulturową stolicę – Stambuł, opowiedzieli o zwyczajach na Bliskim Wschodzie, wielokulturowości i systemie edukacji w ich rodzimym kraju, a studentki PWSW – Daria Duda i Kataryna Babij – z zachwytem mówiły  o swoich wrażeniach z pobytu w Turcji, o tym, jak radziły sobie za granicą i nowych doświadczeniach zdobytych dzięki uczestnictwu w programie.

Adomnitei Mihai-Adelin i Valentin Dabija zademonstrowali zróżnicowanie ludności rumuńskiej i mołdawskiej, opowiedzieli o zachwycającej przyrodzie, kulturowym znaczeniu zamków i zabytków oraz własnych wrażeniach z pobytu w naszym kraju.

Z kolei studenci z Ukrainy zachęcali do zwiedzania tego zielonego kraju, mówili o podróżach i życiu studenckim za granicą. Agnieszka Bieniek-Wydrzyńska, zafascynowana Bałkanami, w szczególności Macedonią, mówiła o odmienności tamtejszej kultury i zachowań, problemach krajów bałkańskich ze śmieciami i swoich wrażeniach.

Igor Romaniuk dodał od siebie zachwycające historie o naszych południowych braciach ze Słowacji, o nowych znajomościach i podróżach po krajach Europy. Wszyscy o uczestnicwie w programie Erazmus+ mówili wyłącznie pozytywnie, co świadczy o tym, że tego rodzaju programy mają sens i otwierają młodym ludziom wiele ścieżek.