Młodzi elektronicy na stażu w Albionie

20-osobowa grupa wyróżniających się uczniów Zespołu Szkół Elektronicznych i Ogólnokształcących w Przemyślu pod opieką dwóch nauczycieli tej szkoły uczestniczyła w praktykach zawodowych w Plymouth w Wielkiej Brytanii. Przedsięwzięcie, będące kolejnym projektem wykorzystującym środki unijne z programu Erasmus, zatytułowane było „Staż zagraniczny moją szansą”.

Uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy o zawodach: technik elektronik i technik teleinformatyk. Według tego klucza zostały stworzone programy projektu, dzięki którym uczniowie mogli zdobywać wiedzę w warunkach przypominających te, w jakich pracują młodzi ludzie, podejmujący zatrudnienie pierwszy raz w życiu . Dodatkową korzyścią było praktyczne pogłębianie wiedzy i doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim – zarówno w życiu codziennym, jak i w obszarze wiedzy specjalistycznej[paywall]. – Niemalże każda minuta pobytu została tak zaplanowana, by przynieść wymierne korzyści uczestniczącym w stażu uczniom. Ci nie tylko zdobywali specjalistyczną wiedzę, ale poznawali też tamtejszą kulturę i specyfikę pracy na Wyspach Brytyjskich, poszerzając jednocześnie kompetencje językowe – wyjaśnił zastępca dyrektora ZSEiO Wiesław Brud.
Uczniowie przyglądali się projektowaniu i wykonywaniu lokalnych sieci komputerowych oraz zarządzaniu sieciami teleinformatycznymi, w szczególności montażem, uruchomieniem, konfiguracją urządzeń pracujących w sieciach lokalnych i sieciach rozległych. Ponadto poznawali zasady sporządzania projektu modernizacji instalacji teletechnicznej (audiowizualnej, monitoringu), kosztorysowania prac i wykonywania prac modernizacyjnych, uczestniczyli też w budowie i programowaniu robotów, ich projektowaniu i wykonywaniu.
– Uczestnicy mieszkali u angielskich rodzin, „szkolenie” trwało więc i po godzinach pracy, kiedy uczestniczyli w życiu codziennym miejscowej społeczności. Nauczyciele zadbali również o rozwój „duchowy” stażystów, organizując dla nich liczne wycieczki i umożliwiając im poznanie historii i życia codziennego tradycyjnej miejscowości nadmorskiej, położonej na południu Wielkiej Brytanii – dodał W. Brud.
Wyliczając zalety i korzyści programu, można zacytować jednego z uczestników: „Te dwa tygodnie nauczyły mnie więcej niż dziesięć podręczników, a staż był tak ułożony, że mogliśmy sprawdzić w praktyce wiedzę, którą nabyliśmy przez lata nauki w szkole”.